viernes, 29 de julio de 2011

Proyecto Indagando Formas, Colores y Cantos de Nuestros Anfibios Continúa Trabajando con Alumnos en la Región de Aysén









Como parte de nuestro plan de trabajo, visitamos Puerto Aysén, Cochrane, Caleta Tortel y Villa O´Higgins una vez más durante el mes de Junio. Tuvimos la oportunidad de compartir nuevamente con los estudiantes y profesores de las escuelas Santa Teresa de los Andes, Teniente Hernán Merino Correa,Comandante Luis Bravo y Pioneros del Sur. Aquí algunas fotografías de estos encuentros.

ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE VISITA ESCOLARES DE LA REGIÓN DE AYSÉN



En el marco del proyecto EXPLORA-CONICYT de valoración y divulgación de la ciencia y tecnología “Indagando formas, colores y cantos de nuestros anfibios”, el profesor universitario visitó las Escuelas Teniente Hernán Merino Correa, Comandante Luis Bravo Bravo, Pioneros del Sur y el Colegio Santa Teresa de los Andes en las que dictó clases teórico-prácticas acerca de sus estudios sobre el comportamiento del canto de anfibios anuros, tema de investigación que este profesor ha desarrollado por más de 30 años y que en gran parte han sido realizados en la Patagonia.

En esta oportunidad deleitó a los escolares con presentaciones power point en las que expuso imágenes y videos de estudios de campo de estos organismos. Luego exhibió los instrumentos que utiliza un científico en el trabajo en terreno, grabando en presencia de los niños sonidos de animales de su entorno; para finalmente realizar actividades prácticas en que los estudiantes experimentaron con programas computacionales especializados.

“Es impresionante el entorno privilegiado que poseen los estudiantes para llevar a cabo este tipo de observaciones” manifestó el investigador, agregando que mediante la observación sistemática y el apoyo de sus docentes, estos niños pueden aportar información relevante, como por ejemplo las temporadas de canto de estos organismos en las localidades visitadas. También los niños pueden familiarizarse con el método científico al aplicar técnicas de análisis que quedaron instaladas en programas computacionales en sus propias escuelas.

Además, el Ingeniero en Recursos Naturales Renovables y experto en la confección de líneas de base de anfibios, Sergio Araya Díaz, capacitó a los estudiantes en la localización de sitios estratégicos para el avistamiento y percepción acústica de estos organismos.

Para concluir, la directora del proyecto, Javiera Cisternas Tirapegui, manifestó su interés en facilitar a los estudiantes beneficiarios del proyecto la implementación tecnológica básica que permita a estos potenciales científicos grabar y monitorear acústicamente los anfibios de su entorno.

Proyecto “Indagando formas, colores y cantos de nuestros anfibios Comenzó Talleres que Buscan Motivar a Profesores y Alumnos en Temas Relacionados con


Entre el 12 y el 18 de Abril de 2011 se llevó a cabo en las localidades de Aysén, Cochrane y Villa O´Higgins el Curso - Taller Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela: “Usando nuestros sentidos para indagar nuestro entorno natural”, en el marco del Proyecto EXPLORA – CONICYT“Indagando formas, colores y cantos de nuestros anfibios”.

Los objetivos de esta actividad fueron capacitar a los docentes en el uso y aplicación del Ciclo de Indagación, aprovechando los recursos disponibles en los patios escolares para la enseñanza de las ciencias; promover el conocimiento, la comprensión y la conservación del paisaje local, como una práctica importante en la educación, y fortalecer la capacidad de generar propuestas prácticas y viables en el ámbito de la educación e investigación.

ENSEÑANZA EN EL PATIO

De acuerdo a las profesoras coordinadoras - Marcela Márquez (Magíster en Ecología, Aumen ONG-IEB), Wara Marcelo (Magíster en Ecología, Fundación Senda Darwin-IEB) y Javiera Cisternas (Ingeniero en Recursos Naturales Renovables, Aumen ONG)- la Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela (EEPE) es una herramienta pedagógica y didáctica, que pretende desarrollar en los estudiantes un conocimiento integral sobre los procesos naturales y también sociales en los que se desenvuelve (el patio de la escuela, por ejemplo).”Particularmente, la EEPE busca proveer a los docentes y sus estudiantes de una herramienta de investigación que les permita estudiar, comprender, analizar y reflexionar sobre los procesos ecológicos y los efectos de la acción humana en su entorno local y en un entorno más amplio”, detallaron las profesionales.

ONG Aumén Desarrolla Proyecto Explora en la Región de Aysén


Desde el mes de Marzo se está implementando en la región de Aysén el proyecto “Indagando Formas, Colores y Cantos de Nuestros Anfibios”, que cuenta con financiamiento del programa Explora Conicyt y que está enfocado a aumentar y difundir el conocimiento de los anfibios en escolares de 7° y 8° básico de la región, generando un contacto directo entre los estudiantes beneficiarios y los principales científicos e investigadores dedicados al estudio de estos organismos.

En total serán 4 los establecimientos educacionales que participan en este proyecto - Pioneros del Sur (Villa O´Higgins), Comandante Luis Bravo Bravo (Tortel), Teniente Hernán Merino Correa (Cochrane) y Santa Teresa de los Andes (Puerto Aysén)- y tendrán la posibilidad de recibir en sus establecimientos a 5 académicos de las universidades Austral, Concepción, Bío-Bío y Chile; 4 estudiantes de doctorado y 7 profesionales, que a través de la metodología Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela (EEPE), desarrollarán actividades utilizando el método científico como estructura de pensamiento.

De acuerdo a los ejecutores, el proyecto busca “transformar a los beneficiarios en agentes divulgadores, dentro de su comunidad, de la importancia de conocer, conservar y valorar a los anfibios y a nuestra biodiversidad en general”.

METODOLOGÍA

El proyecto se desarrolla como taller extraescolar de asistencia voluntaria, en jornadas semanales de 90 minutos, con cuatro unidades de trabajo diseñadas para 30 estudiantes y un profesor por escuela.